מצב משימה
מבחינים בין משימה פתוחה, פעילות שהתחילה ומשימה שהושלמה.
דוחות ומעקב התקדמות
רואים את מצב המשימות ואת תוצאות הפעילויות הזמינות, מזהים דפוס וחוזרים לתוכן המתאים לצורך חיזוק.
הגדרה קצרה
דוח תלמיד בחוברת הוא תצוגה מאובטחת שמרכזת משימות ונתוני ביצוע ממקורות נתמכים. הדוח יכול לכלול השלמה, ניסיונות, ציונים ותשובות, ומוצג רק למורה או להורה שיש להם קשר והרשאה מתאימים.
מה מקבלים
מבחינים בין משימה פתוחה, פעילות שהתחילה ומשימה שהושלמה.
ניסיונות, ציונים ותשובות מוצגים כאשר הפעילות שומרת אותם וההרשאה מאפשרת זאת.
דוח אישי תלוי בקשר הוראה או הורות, ודוח ארגוני נשאר מצרפי ומוגן.
איך זה עובד
התהליך שומר על הקשר בין המשתמש, הפעילות וההרשאה בכל שלב.
מתחילים במה שפתוח, הושלם או דורש תשומת לב.
משווים ניסיונות ותשובות למקור הפעילות ולא מסתפקים בציון יחיד.
חוזרים להסבר, מקצים תרגול ממוקד או מתכננים חיזוק בכיתה.
שאלות נפוצות
הדוח מרכז משימות פתוחות והיסטוריית ביצוע זמינה. לפי סוג הפעילות הוא עשוי לכלול מצב השלמה, מספר ניסיונות, ציון, תשובות ומשוב. שדה שלא נשמר במקור הפעילות אינו מוצג כנתון מדומה.
מורה צריך קשר הוראה פעיל לתלמיד, והורה צריך קשר משפחתי מאומת. מנהל ארגון אינו מקבל גישה אוטומטית לדוחות אישיים רק מכוח תפקיד הניהול שלו.
דוח תלמיד מציג מידע אישי למשתמש מורשה. דוח בית ספרי מיועד למגמות ושימוש מצרפיים, ומשתמש בספי פרטיות כדי למנוע חשיפה של תלמיד יחיד מתוך קבוצה קטנה.
מחפשים דפוס שחוזר בכמה שאלות או ניסיונות, בודקים אם הבעיה נובעת מהבנת מושג או מתהליך פתרון, ואז חוזרים להסבר המתאים או מקצים פעילות חיזוק ממוקדת.